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又一次学习(2/3)

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,我们要永生。

这些生命存在的密码被我们一个一个解开。接下来,我们将会看到什么,非常期待。对不起了,时间来不急,平等,你的命运要重新被改写,如果以后有机会,我们会给你重新改过来。

认知传承,对于教学来说,就是一种记忆灌输,以后平等有可能会用到,有可能都用不到,平等需要笔试通过,其实这个教学目的并不是让人将所有的认识都记住,这是一种知道的传承教育,你只要知道有这样的知识在,人类文明认识已经到了什么程度就可以,笔试是开卷的,是可以去图书馆翻看资料填写内容的,也可以抄别人的。

但是对于认识文字,却是强制的,不记忆这些文字,你怎么可以看文字记录,怎么可以自己继续学习下去。很庆幸的是,记忆有这样的能力可以记住很多东西,记住这些文字不是难题。

平等的认知传承是从记忆文字开始的,因为笔试什么的都是标准的,固定的,开卷的,是走一个形式,是自己对自己负责,平等学完这些后,就可以通过这些考试进入下个学习阶段,如果无法通过这些考试,平等就继续在这个阶段学习,这是允许的。

与自己信仰的神沟通,这个除了基础的教学,其他的都看自己的运气,如果平等运气好,获得了一些强大的前人修炼笔记,那效率会快很多,当然最主要还是修炼资源这一块,这个也是非常重要的,修炼资源都是靠自己,或者亲人。平等只能靠自己,自己去想办法获得。

行为技能领悟传承,这个是比较难的一门学习内容,恐怕还真是天赋加勤奋才可以,而不会是勤奋加天赋。天赋在前,没有天赋,恐怕很难领悟,而后如果不勤奋,天赋很难得到最大发挥。

这三门学习就像工作一样,没有多少好说的,就是每天都进行,一直坚持一生就可以了。平等的时间分割给这些,他的剩余时间,就和其他人那样,是一种去寻找快乐的生活,是享受生命的时刻,当然如果平等觉的学习就是享受生活,那他的剩余时间就给了学习,在外人看起来,平等可能是傻,不懂生活,或许觉得平等太努力了,不懂生活。

对于学习是快乐的人来说,学习就是生活,反而他们的生活时间更多。学习就是按部就班,天赋好,就是学的快,也不能是跳跃式的,跳跃那就不是学习了,包括战斗技能修炼,都不是跳跃式的。

最轻松的,就是不用管钱的事情,书里面的世界会考虑钱的问题吗?这种问题,一般都好像很轻易就可以解决的,都好像根本不会有生存的压力,即使有,也可以解决的,如果解决不了呢?

解决不了,这是一个巨大的问题,饿死,犯罪,都不敢往这方面想,想必写书的人都没有在经历这个问题,恐怕经历这个问题的人也无法写书。也许说有人经历过,熬过来了,那也是熬过来了,熬不过来的呢?

选择饿死的都是老年人,小孩子,病人,无能力者这些。选择犯罪的都是年轻人,有一些力气智力的人。如果这个社会失业的人越来越多,失业原因不在于没有工作岗位,在于收入无法支撑支出。

如果这个社会失业的人越来越多,社会福利保障无法让他们生存下去,那犯罪的人会越来越多,社会矛盾持续激化,最终将会导致社会秩序混乱,内部战争先发生,还是外部入侵先发生,这是不确定的。

当有愿意干活的人失业的时候,不管后面发生了什么,我们讨论前面发生了什么,让这些人失业了?钱瞬间印了很多,所有人手里存储的钱瞬间变成了纸,这个最多导致人瞬间恐慌,物价上涨,工资也上涨,实际上最终平衡会形成,就是用更多的钱购买物资而已,但是富人的财富是蒸发最多的,国家通过印钱瞬间收取了大量利润。有些因为钱稀释无法活下去的富人瞬间破产,为这些富人干活的大部分人瞬间失
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